道吾小学上学期第三周周工作汇报

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暴雨无情人有情

5月15日早,黑云压城,暴雨倾盆。通往学校的部分交通要道都出现了不同程度的交通堵塞。6:20已有学生到校,7:15之前全体家长义工陆续到齐。恶劣天气,家长义工仍然坚持在一线工作,实在是值得称赞。

部分孩子们到校后被大雨淋湿,因为害怕孩子们着凉感冒,在校的老师们纷纷从宿舍拿来电吹风、报纸帮助孩子们做紧急处理,并积极联系淋雨较多孩子的家长。

老师们用电吹风为孩子烘干头发和衣物老师们联系部分淋湿较多的孩子的家长

特别提醒:也有极个别家长不理解义工的辛苦,车辆不按要求停靠,直接停在路中间让学生下车,尤其是东侧停车场路口,车辆停放最多,其实那个地方是最不安全的地方,因为积水多,学生经过那里鞋子必湿。

5.15早晨的暴雨天气给我们带来的思考:

1、部分家长没有提前规划意识,对形式预判不足。

2、个别家长对学生漠不关心,极端天气,学生雨伞都没有。(部分家长就做得很好:让学生在鞋子上套上了塑料袋,避免鞋子和裤腿打湿、还有准备雨靴、凉鞋的)

3、个别家长在校门口车速过快,安全隐患很大。一定要靠边停车,教育学生从车子右边下车,并要注意后方来车或摩托。

4、暴雨天,尤其是早晨,视线很不好。大家在开车时一定要慢行,尤其是进入南泥湾路以后,车多人多,特别要注意放慢速度,谨慎开车。

5、学生下完车以后,车辆起步时,请一定要规范操作,打左转向灯,观察后方是否来车,预判安全距离。

6、摩托车接送的,一定要打开车灯,确保前方大灯和后方尾灯正常,提示有摩托。

7、遇到积水较深的路段,建议绕行。

8、一定要有“安全第一、生命至上”理念。

打造放学“绿色安全通道”

这一周,为解决学校门口道路拥堵现象,整顿交通秩序,道吾小学组织开展了专项整治活动。学校安排执勤干部、教师、保安、家长义工及时执勤,学校家委会主任每天安排10名家长着装上岗,协助疏导交通。各级部班主任在家长群内提出接送要求。活动的开展,进一步规范校园周边上学、放学秩序,营造良好的学校及周边道路交通环境,使我校及周边交通秩序明显改善,师生安全感明显增强,主通道的畅通、得到众多家长的好评。

整顿之后的放学交通情况

通过整顿,36个班级路队行走不但整齐有序,而且做到快、静、齐。各位学生家长积极配合,主动在指定的等候区域等候、停车,从放学(5:到家长大部队离场,只用了九分钟,道吾小学的“绿色通道”畅通无阻,交通秩序井然。

最后,这一周的道路交通秩序情况非常好。做到方便了别人,也方便自己。再次拜托大家,放学来接人时,一定要有序停车,校门口人行道禁止停车,后面来的家长要遵循先来后到的原则,把车辆停远一点。如果不是家长本人来接孩子,请告诉接人的司机遵守学校的规定。

场外声音:

面对家长的赞誉,义工骄傲的说:“让孩子们安全上下学,我们辛苦点值得!”

道吾小学的老师们说:“看到学生们每天快乐平安,是我们最大的心愿!”

为各位家委会主任、义工、各位家长、老师、保安的大力付出,表示感谢!

道吾小学第二期教师训练营

书虽轻,却承载着岁月洪荒;书虽薄,却裹挟着文化底蕴。阅读,是思想超越时空的碰撞,是文化传承与升华的必然。

《云朵面包》——彭文敏

一个人怎么去了解这个世界的呢?彭文敏老师通过绘本故事《云朵面包》带领我们观察这个美丽的世界。

在文学作品中,美术通常以插图的形式存在书本中,这种有趣的插图呀更能够直接的传达出作者想表达的画面与情感,所以在插画与文字相结合的作品中,现在受欢迎的绘本就是其中的王者。

绘本中的文字非常少,但正因为少,对作者的要求更高:它必须精练,用简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事;它必须风趣活泼,符合孩子们的语言习惯。可以说,好的绘本中每一页图画都堪称艺术精品。当你徜徉在绘本的世界里,就像徜徉在一座小小的美术馆里。

阅读让生命天长地久

说到龙应台的作品,很多人会想到她的人生三书《孩子,你慢慢来》、《目送》、《亲爱的安德烈》。而董霞老师这次带来的阅读分享则是龙应台的另一部作品——《天长地久——给美君的信》。如果说《孩子你慢慢来》《亲爱的安德烈》《目送》是温暖又刺痛的"人生书";那么《天长地久——给美君的信》则是献给每个跟时间赛跑的儿女的生命读本。

全书由两部分组成。有19封给母亲美君的家信,感悟龙应台文字间的温情与敬意,理智与情感,思考生命的价值与意义。书中另一个重要的部分,是龙应台从数千份历史材料中筛选出的“大河图文”。为了还原母亲美君的一生,她选择了35篇具有代表性的文字,有当时抗战的历史事件,也有美君自己的日记与家书。两部分内容相辅相承,将对母亲愧疚的爱,以及自己作为女儿,作为家长,对亲子关系进一步的思考,对生命的感悟表达的淋漓尽致,至情至性。书中时间跨度长达五十年,将个人情感烙在真实的历史之上,写尽战争的残酷,人性的闪亮,给人启迪,发人深省。

“生命从不等候。”我们要像西方人一样把母亲当做"女朋友",享受母女、母子的独处时光;也要在父母还有念头,有思维的有效时光里,珍惜当下,对他们喋喋不休,就像小时候我们没完没了的问他们十万个为什么......人生的聚,有定额,人生的散,有期程,你无法索求,更无法延期。孝心不能等待,所以要珍惜每一个当下,珍惜和父母相处的每一寸时光。

做充实、幸福的教师

以前听到“教师”二字,多的是教师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”式的奉献,多的是教师获得了某某奖励或荣誉;而对教师的生活,特别是精神状态很少



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