"
要有最朴素的生活,
与最遥远的梦想。
即使明日天寒地冻,
路遥马亡。
——卢琬薪
"始于写作,陷于书中“黄金屋”“在爱上阅读之前,先爱上了写作。”卢琬薪说,小时候在语文老师妈妈的影响下看了很多书。小学三年级第一次参加作文大赛,就获得了全国三等奖,后来也获得全国征文赛事一等奖。金光闪闪的证书成为她写作的动力源泉,阅读也因此“上位”。
她喜欢在假期或者平时空闲时一个人安静地看书,沉浸在阅读的世界里与书作伴。卢琬薪坦言,“阅读让我‘足不出户’便能遍历中国,让我能够跨越几千年的历史去追溯古诗词中蕴含的深意,更让我在失意沮丧的经历中得以望见前方的光。”
品百味书香,洒肆意灵魂“要有最朴素的生活,与最遥远的梦想。即使明日天寒地冻,路遥马亡。”初三倒计时天的时候,她一笔一划地将这句话刻在课桌盖子里,从此爱上七堇年的写作风格,读完《澜本嫁衣》和《尘曲》后,她自己也创作了几千字的短篇小说。
如果说青春文学只是在讲“鸡毛蒜皮”的年少,那么诗词古典则是在高大上地教人修身养性。她看的第一本诗词赏析集是安意如的《世有桃花》,书里对诗人刘禹锡平生的概述令她印象深刻。为此,她还特地写了一篇名为《追忆桃花梦》的书评。
用三个下午的时间盘腿在新华书店看完《白夜行》,思维碰撞与头脑风暴让她体会到推理的快感,也成就了她在学习和生活上的细心与缜密。
从推理小说中“挣脱”之后,又埋头步入中国文化的世界。余秋雨书系之《文化苦旅》、《中国文脉》等,她都一一拜读过。她从他的作品中感知到中国文化的源远流长,感受敦煌的莫高窟、西域的喀什、黑龙江的宁古塔。她在疫情期间读了路遥的《平凡的世界》第一部和第二部,孙少平的求知若渴让她感受到一直都昂扬着精神的高傲、挥洒着灵魂的矜持。
心中的狂热,燃烧成眼底的光芒与阅读相伴十余载,读过百余本书,爱上数十位作家,阅读带给她的,不仅是素材的积累,更是在迷茫时的指引、晦暗时的光泽。
阅读虽然很简单,但长年如一日地坚持下来却很难。图书馆的书桌上、新华书店的地板上、搭乘公共交通的路途中、每晚睡觉前的被窝里,都是她阅读的场所。
《你是我的独家记忆》是她自己取名的一本写作集,上面有她的读书笔记,也有临时创作的随笔。卢琬薪认为支撑她与阅读相伴的动力,不仅是丰富写作集的内容,更是拓宽视野、增加阅历,让自己变得“心中有料”,而不是“一肚空空”。
她由写作爱上阅读,又因为阅读提升了写作。阅读让她在讲台上能说会道、左右逢源,让她在写作中信手拈来,下笔如有神,还让她被书卷气所围绕,乐此不疲。
"自己写作,
其实就是偶尔简单记录生活,
看到书里的某个故事
心生感慨的时候,
想把它记下来。
——卢荟
"以书为友,结伴成长无论岁月如何辗转多变,草木亦不曾失了耀眼芳华。在她眼中,书中的葱葱草木恰似一笔写不尽的情话,唱不完的婉转缱绻。
小学时,她读《笑猫日记》,总能从点滴事情中感受生活的欢乐,理解生命的坚强;读《哥斯拉不说话》,在绘本中学会给予朋友一个鼓励的拥抱;读《昆虫记》,明白屎壳郎能入药,凶残的螳螂小时候也可能被蚂蚁吃掉。到了中学,卢荟在莫言的《白狗秋千架》中理解勇敢和真诚,在史铁生的《我与地坛》中明白生活总有不期而遇的温暖和生生不息的希望。到了大学,又在《你当像鸟飞往你的山》中体会教育给她带来的新世界;在《白说》中感叹对光明的渴望本身就能产生光明。
在卢荟的眼里,春天是坂本健一的《今日店休》,每一幅图画都充满了生活的平凡与感动;夏天是王小波的《绿毛水怪》,可以在不同的浪漫时空里纵情幻想;秋天是路遥的《平凡的世界》,渺小世界里的悲与欢、生与死,平凡的人总能给我们更多的感动;冬天是太宰治的《人间失格》,感受人间百态,明白抵达不到的深渊是人性与不断发酵的欲望,换一个角度想,可能人间值得。
以书为梦,激扬青春翰墨闻香、月下独酌,或许是中学老师“腹有诗书自华”的教育,也可能是父亲“万般皆下品,唯有读书高”的精神熏陶,卢荟开始用文字里的情怀和敏感触摸人生。从东野圭吾的《我的晃荡的青春》中,她看到了坚强和乐观。从高尔基的《在人间》中,她明白了坚持和勤奋。从川端康成的《雪国》中,她感受了唯美忧伤的爱情故事。从龙应台的《目送》中,她明白了且行且珍惜的珍贵。用睡前十分钟的时间去读书,用读书的力量淬炼成精神的富足,在岁月的平平仄仄中丰富自己,处变不惊,镇定自若。
读书给了她信心,让她相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。卢荟也坦言“每一本好书、每一段句子、每一个文字都是一种独有魅力的的智慧和深情”。
以书为笔,书写芳华书本给卢荟带来了许多不同的人生体验,同时她也有了许多故事想通过书本,说给南飞的大雁、湖边的垂柳和阳光里的灿烂听。关于写作她坦言“自己写作其实就是偶尔简单记录生活,看到书里的某个故事心生感慨的时候,想把它记下来。”
她在高中便报名了第十四届“叶圣陶杯”全国新作文大赛,在诉说故事的同时也将一等奖的奖杯捧回,在大二就被《长河诗刊》聘为第十八届签约作家。是读书给了她勇气让她有机会去分享“人间百态”,也让她相信一份耕耘一份收获。
在淡然的心境中与书相伴,在简单的生活中不忘初心。
"
小时候看电视剧,
情节中记得很清楚的是
一个老教授给学生讲课,
每句都运用古文,
当时的我瞬间体会到文言之优美,
便深深地喜欢上了它!
我们不能选择我们的出生,
但我们可以通过学习来立命。
——王虎银
"与书结缘,探寻智慧之道“小时候看电视剧,情节中记得很清楚的是一个老教授给学生讲课,每句都运用古文,当时的我瞬间体会到文言之优美,便深深地喜欢上了它!”在回忆儿时读书的经历时,王虎银笑着说到。
从小就对古文产生极大兴趣的王虎银,每当自己处于意念不静,心离本体时,他都会翻阅这些有着大智慧的古书,其中最让王虎银受益匪浅的便是《曾国藩家书》。他在闲暇之余都会一遍又一遍地翻看,遇见挫折时,也会在此书中找到答案,及时调整自己的心态,体会到“看天外云卷云舒,观庭前花开花落”的悠然心境。
对于专业的学习上,王虎银也运用了书中的许多话作为准则,“万不可兼营并骛,兼营则必一无所能矣。”他希望自己能够专注于某一行业某一方面,这是实现自我价值和社会价值的不二法门;“学问有有字之学,有无字之学。”在马克思主义哲学辩证法中也提到了实践是检验真理的唯一标准,读书的过程中应该理论结合实际,做学问更应该多动手操作。
德行为先,平凡最伟大“我们不能选择我们的出生,但我们可以通过学习来立命。”王虎银说道。“立命之学”“改过之法”“积善之方”“谦德之效”这四方面是袁了凡的训子文,后世将其改为《了凡四训》,王虎银常用四训指导自己。到现在他坚持做公益已有两年,从中获得最大的体会便是“无私利他即利己”。
“在最平常的事情中都可以显示出一个人人格的伟大来。”这句话出自《平凡的世界》,阅读后让王虎银内心十分有感触。由于他家道沉浮,父亲便从种种平凡小事中教会他做人的道理,用勤劳工作支撑起整个家的未来。对于王虎银而言,父亲是一个平凡但伟大的人,从平凡中体现了作为一名父亲的责任与担当。
机缘巧合,与医同行王虎银与中医的结缘是疫情期间在网络平台上了解到了关于中医的知识,感觉十分有意思,便作为爱好在心中种下一颗小小的“中医”种子,加入了学习中医的行列。
相比起西方医学,王虎银更爱中医,中医带给他的不仅是具体的医学方法,更是蕴含在其中的人生道理。王虎银认为中医的逻辑性很强,其中五行相生相克在人体的各个器官都表现得淋漓尽致。同时,他还学习到了井荣俞经合的虚实补泻,懂得了十宣放血等急救方法。
他表示,后续还将系统学习《神农本草经》《伤寒论》《皇帝内经》等医学著作。
“他是一个能真正做到知行合一的人,将古文中的大智慧运用到生活中。”王虎银的朋友张腾如此评价道。“读书养心、养徳、养敬畏之心”,王虎银感谢读过的每一本书带给他的收获。
"读书是一种个人品质上的完善过程,
能让生命更宽广厚重,
也是一种优雅与风味,
意味着心灵上的洗涤。
——李如梅
"品书中百态,达知行合一李如梅每周保持读一本书。坚持读书,增加书卷气,保持心静如水、人淡如梅的心境。李如梅爱上阅读是初中时候发生的事情,她从人物传记中了解伟人的童年,从感同身受中回忆自己的童年。
疫情期间,她也没有减少阅读。“疫情期间我很担心中国疫情的发展,心里难免焦虑,阅读让我感到平和,能帮助我缓解焦虑。”她说,疫情之下,社交距离暂时被扩大,许多人与书本的距离,因为“宅”被拉近。因为阅读,许多恐惧、紧张和悲观的情绪得以释放,进而通过思维的天马行空,找回希望、信心和温暖,从阅读中获得了不一样的“免疫力”。李如梅认为,是艺术类书籍让她打开了思维、扩宽思路,让她学会用哲学的思维分析问题。在欣赏书法作品时突然闪现的灵感,帮助她用不同的思维方式解决研究中遇到的难题。她也在阅读书法著作的同时提笔临帖,这就是她所理解的“知行合一”。
碎片阅读,深度思维在谈及阅读方式时,她也坦言有时会选择碎片化阅读,课程太多,代码太难,学习压力大,还是以学业为重。她认为,只要是阅读了,不论是哪种形式,都是“开卷有益”的,关键看阅读的人是带着什么样的心态去阅读。
这个世界的脚步越来越快,人们的节奏慢不下来,人们的思维也很快,却常常忽略了深层次的东西,拥有深度思维的人往往能有别具一格的视角。
对她而言,在算法越来越被依赖、信息越来越碎片化,保持深度阅读的能力和习惯才是建构完整的精神世界,拥有独立思考能力的最优解。无论外界如何变化,内心淡定、从容、坚守,对每个人人格的养成和成熟都非常关键。
浮世喧嚣中寻一隅静谧阅读的对她的意义是在浮世喧嚣之中为自己的心灵找到了一处安静无人打扰的避风港。通过大量书籍的阅读,她对童年时光有了更多美好的记忆,人生道路的起点也走得更为扎实。她说:“现在,我理解了要‘诗意地栖居在大地上’,还要书写属于自己的故事,结出沉甸甸的果实,走出如书中甚至超越书中的精彩人生。”
书中的知识让她窥见历史的变迁与传承,让她了解了世界各地的文化与人文风情,更让她得以解决目前的困境,而洞见未来的可能性。
“世界上所有的一切都在书里,没有的一切也在书里,书的世界,大于我们现实的世界。”人的见识永远是有限的,而阅读的期待是无限的,书对李如梅来讲意味着一种未知的未来、未知的空间,当她发现读到的只是过去或只是现在,她就会很失落、很失望。
正是这种紧张的关系,让她和作者之间存在着一种永恒的矛盾。兴趣的驱使,她总会读完又去寻找下一本,试着从下一本书籍中寻找上一本书籍带来的疑惑。
END内容来源:重庆理工大学学生新闻中心
编辑排版:李佳茜刘婧涵
图片制作:石晨颐
校对:郑毅
审核:徐富霜
校党委宣传部士继新媒体工作室出品
精彩推荐
预览时标签不可点文章已于修改