至今，我的思绪还未曾从龙应台的三本亲情散文《孩子，你慢慢来》、《亲爱的安德烈》、《目送》中走出。
龙应台，女作家，台湾人。曾获美国堪萨斯州立大学英美文学博士学位，曾旅居瑞士和德国，在德国海德堡大学任教过，台北市首任文化局长，香港大学中文系教授。我想，念着这一连串非凡的履历，我们肯定会对这名与众不同的女性高山仰止。但是，走近她的作品，走进她的内心世界，你将会感慨：这是一位怎样的奇女子啊，温情，开明，智慧，深情款款的母爱就像春日的和风，冬日的暖阳般普照着她的孩子。她不是学者，她是一位普通的母亲，只不过，这位母亲用她的耐心与智慧呵护她的两个孩子慢慢地、快乐地成长长。
在《孩子，你慢慢来》这本书中，龙应台撷取了育儿生活中的一个个小故事，教孩子认字，说话，给儿子讲故事，对孩子的知识启蒙，育儿过程中的艰辛……字里行间温柔婉转，纯真喜悦的情感扑面而来，仿佛微风吹过金黄的麦田。
而在《亲爱的安德烈》一书中，龙应台把自己和十八岁的儿子安德烈之间的书信往来汇集成书，可以说，这是一部母子书信集。
一个知性的中年母亲，面对着自己曾经熟悉但又陌生的18岁的在异国长大的儿子，敞开心扉，像朋友一样地探讨人生；一个自以为长大，也正在长大的德国青年，三分调侃，二分幽默，五分认真，像成人一样地与熟悉而陌生的母亲对话。
话题无所不包。信仰，阶级，国家，家庭，责任，职业，情感，友谊，失恋，困惑，抽烟，喝酒，理想……没有说教，没有遮掩，两颗真实的灵魂在真诚地诉求。
讶异于安德烈的率性而大胆的表述，钦佩于龙应台率真而深刻的探讨。
《目送》则可以说是一本生死笔记，深邃、忧伤、美丽。里面收集的七十三篇散文，写父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手共行，写失败和脆弱、失落和放手……可以说，她写尽了幽微，如书评上说：如烛光冷照山壁。
这样的三本书，带给我的思考与启迪，我想，将会持续很久。怎样做一位真正的好母亲？怎样看待周围的一切？怎样对待自己的职业？这个夏日，我随龙应台的文字作了一次心灵远足。一直以来，和大多数的母亲一样，对孩子有太多的期望，总希望孩子学得好，长得高，成绩门门优，乖巧懂事，长大有出息。我们抱着迫切的希望在孩子的成长之路上为他们加油助威。怀着爱孩子的心高喊着不能让孩子在起跑线上掉队。殊不知，对孩子而言，他们已失去了自我，只能在我们预设的轨道上亦步亦趋。变成了集万千期待于一身的无奈选手。而我们，又常常为孩子达不到预设的目标而心焦、郁闷不堪。
走进龙应台的〈孩子，你慢慢来〉，读着那清清浅浅、淡如荷香的文字，我们浮躁的心便会平静：孩子宛如植物，生长有个体之别，有时令之分，教育不是赛跑，人生更不是。就如龙应台所描述的：我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指，孩子慢慢来，慢慢来。是的，孩子慢慢来，我们把耐心的目光投向我们的孩子，同样，我们更要把耐心，包容的目光投向我们的学生。多点耐心，给点时间，等待孩子的成长。
一个班级，总有让你省心的孩子，也有让你抓狂的孩子。我们希望每个孩子都不一般，每一个孩子都优秀，但是恰恰会有不少的孩子注定会很一般。我们该如何对待？
〈亲爱的安德烈〉中安德烈试探地问母亲，能否容忍他的平庸。作为母亲的龙应台，是这样对安德烈说：“对我最重要的，安德烈，不是你是否有成就，而是你是否快乐。而在现代的生活架构中，什么样的工作可能给你快乐？第一，它给你意义；第二，它给你时间。你的工作是你觉得有意义的，你的工作不绑架你使你成为工作的俘虏，容许你去充分体验生活，你就比较可能是快乐的。至于金钱和名声，哪里是快乐的核心元素呢？如果我们不是在跟别人比名利，而只是为自己找心灵的安适之所在，那么，连‘平庸’这个词都不太有意义了。‘平庸’是跟别人比，心灵的安适是跟自己比。我们最终极的负责对象，安德烈，千山万水走到最后，还是‘自己’二字。因此，你当然更没有理由去跟你的上一代比，或者为了上一代对你的想象而活。”
不知道为什么，这几段文字有让我流泪的冲动。在那一瞬间，我心底最柔软的那根弦被触动了。
普天下多少个儿子与女儿，问过母亲同样的问题，而母亲们几乎千篇一律地回答，孩子，你一定要有出息……
谁听见过像龙应台女士这般豁达而从容的回答？我为什么会流泪？是质朴而真诚的文字中流淌着的对苦难人生最强烈的感知和怜悯，直抵我的内心。“平庸”是跟别人比，心灵的安适是跟自己比。我们最终极的负责对象，安德烈，千山万水走到最后，还是‘自己二字。”龙应台对儿子说的这番话，一次又一次地浮现我脑际。
是的，那么，我们有什么理由去苛求我们的孩子呢？亲爱的老师们，下个学期，就在暑假后的新学期，请我们带一种柔和的慢板走近孩子，怀着一颗等待的心呵护这群小毛头，四年时光，陪着他们成长，给予他们成长的快乐；接新班的老师请尽快融进孩子，让孩子们从心底里接纳你，让孩子们真真切切地对家长说“我喜欢我的老师”；带着孩子升班的老师请回过头看看，你对哪位孩子急噪过，你是否过于注重孩子们的表现，而忽略他们的心理需求，那么你就要放慢脚步，拉着他们的手携明媚前行……而当我们怀揣着欣赏，怀揣着打磨的心情，怀揣慢工出细活的耐心，怀揣着爱的慢板来庆国庆中科白癜风让您告白海口治疗白癜风医院
