婚姻家庭六A的力量之ldquo爱

主播/文字编辑:杨群益

我们继续学习《六A的力量》第十一章:爱的城堡是由“时间”构筑而成的。

首先我们再来认识6A原则:接纳、赞赏、关爱、时间、责任、权威。

接纳——Acceptance

赞赏——Appreciation

关爱——Affection

时间——Availability

责任——Accountability

权威——Authority

我们今天要学习的第十一章,是关于时间的,我们花在孩子身上的时间,假以时日,是可以给我们惊喜的。

而我们在孩子身上少花的时间,也就是缺失的陪伴,以后一定会带来很多遗憾。

我们忙于生计,忙于应付各种头疼的问题,对于孩子,往往只希望孩子身体健康,学业进步,而对于孩子的心理健康,绝大多数家长是忽视的。

因为大多数父母无法识别,也不重视孩子的心理问题,很多父母不懂也不知道问题的严重性。

我们永远有忙不完的工作日程,陪伴孩子并没有被我们看得很重要。所以,孩子们能享受到的亲子时光,往往是在父母忙完了各项事务后,而且因为辛苦、劳累,陪伴也是应付、敷衍。

基督徒的家里,家庭成员间以爱联结,互相关爱,彼此忍耐、包容、理解,但孩子的成长过程还是有些需要改进的地方。

因为各种社会因素,我们都忙于生计,为了生存和发展而劳碌奔波,心里浮躁,有时很难安排时间安静下来陪伴孩子。缺乏陪伴的孩子,心理成长也会不完整,我们要学习麦道卫先生,他的两岁半的儿子要求爸爸陪伴一起玩耍的时候,爸爸麦道卫先生实在很忙,他在急着赶工作进度,他就敷衍了孩子,说要等到爸爸忙完再陪他。结果,不仅伤害了孩子,让孩子以为自己没有爸爸的工作重要。而且,他后来发现,工作一直很忙,总是抽不出时间陪孩子。而孩子的成长是等不及的,两岁以内的孩子,非常依赖家长,如果孩子两岁以内的安全感没有建立好,将严重影响他未来的心理健康。

所以,麦道卫先生经过慎重思考后,决定孩子优先,也不耽误工作。只要制定好时间管理原则,孩子有需要时,及时响应他的需求,陪伴有时并不见得要花很多时间,可能只是充满笑意地回答孩子的一个问题,夸奖他今天很乖,夸他手里的皮球弹跳很高,或者给他一个拥抱,一个亲吻。

当他将生活的优先级进行调整后,开始积极地第一时间响应孩子的需求,工作也井井有条,并没有影响效率,反而因为他家庭至上的原则,赢得了更多人的尊敬。

我们常说要陪伴孩子的成长,很多父母以为,呆在孩子身边就可以了。

往往是孩子在玩,父母在做自己的事情。或者低头玩手机,或者处理自己的事情。这样的陪伴,没有互动,没有交流,只是看护,顶多起到监护人的职责,保护了孩子的安全,但这样的陪伴质量是不高的。

这个主题是“时间”,建议我们花时间与孩子在一起。但高质量的陪伴,是需要用心的,不是仅仅在一起。麦道卫先生告诉我们,爱的城堡是由“时间”构筑而成的。

为孩子构筑爱的城堡,非朝夕之功,大树的成长,从种子、土壤开始,再浇水、施肥、除草、除虫,假以时日,才能长成为参天大树。

我们现在太急躁,往往忽略了事物的成长和发展规律,一切都要花费时间、精力,在正确的方向上,才能真正开花结果。

一个从小缺乏父母陪伴和关爱的孩子,很容易成长为孤独、冷漠、自私的人。他的价值观、人生观可能是扭曲的,遇到挫折容易生出怨气、自卑,这样的心理状态,很容易对周围的人、对社会产生怨恨和不满,从而走上不法的道路。

一个从小被鼓励、赞赏、关爱,有父母陪伴和关心的孩子,他一定富有爱心、同理心、自信、自强、自爱,他的价值观、人生观是健康的、积极的。

家庭是我们人生的第一所学校,对一个人的情绪心理、人格品行、道德修养、行为方式等都有着非常深刻的影响。

我看过一篇报道,对于少年犯的犯罪原因分析,绝大部分的青少年罪犯,问题根源来自于各种家庭问题。家庭氛围、父母关系、家人的相处方式、教育方式,这些方面的长期不和谐,导致了孩子心理的扭曲,从而走上犯罪道路。

家庭是我们每个人人生的第一所学校,家庭成员间的关系和相处方式,家庭里是否有平安、喜乐,也影响着我们的心灵状态。

未成年人,身心发育都不完全。他们缺乏正确的明辨是非的能力,缺乏独立的处世能力,缺乏坚定的信念,其实极大地依赖家庭中最信赖的父母给予他们的引导和关爱,这就如一棵大树的成长中,需要的养分、阳光雨露一样。

大树会经历风雨,孩子会经历挫折。

经历过后的心理引导、价值观的塑造,需要他身边的监护人能有合格的处理,否则,问题、疑惑、委屈、难过都累积起来,成为无处释放和没有化解的垃圾,最终可能爆发为大事情。

彼得前书4:8,“最要紧的是彼此切实相爱,因为爱能遮掩许多的罪。”

“优质时间”的理念是:尽管父母的日程安排得很紧凑,他们还是可以“见缝插针”,争分夺秒来和孩子交流。

孩子们从出生到长大成人,18年的时间,每一阶段的成长需要是不同的。

未成年人,生理和心理的发育不成熟,没有人生阅历,不是听完道理就能懂得并行出来的。

如果我们的教导流于道理,我们的陪伴流于形式,我们的相处时间太少,我们都很难赢得我们在孩子心中的正面影响力。亲子关系就会出现问题,孩子在与人相处时容易发生障碍,人生中最亲密的关系没有正确建立,就会影响他未来与他人相处的方式,缺失陪伴的孩子,心理容易出现问题。

我接触过一个初一的男孩子,他妈妈很头疼,这个孩子不服管教,听不进任何人的意见,凡事要自己拿主意,在家听不进妈妈的话,在学校听不进老师的话,课堂上捣乱,住宿舍时跟宿管对着干,跟同学相处也关系紧张,在他眼里,同龄人都有点傻。我跟孩子聊下来,基本确定了家庭关系对孩子的影响。他几乎缺失了爸爸的陪伴,爸爸在外地工作,一周才见一次,见面很少交流,更没有陪伴,爸爸只关心孩子的学习,妈妈不懂如何交流,妈妈还要照顾年幼的妹妹,无暇顾及他。这就造成了孩子的各种问题,对外人充满敌意和戒备,孩子在面临学业、青春期的时候,生理和心理都有巨大变化,除了父母以外,很少有人会



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