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一年一度的高考又如期来临，第一科考完，人们的目光自然落到高考语文作文上。今年黑龙江的语文作文题是谈语文学习：一个人的语文学习关系到他的终生发展，社会的整体语文素养关系到国家的软实力和文化自信，对我们中学生来说，提升语文素养主要通过三个途径:课堂的有效教学，课外大量阅读，社会生活实践。

根据以上材料，结合你的语文学习体会，比较上述三个途径，说出你的理由。

此题似乎出人意料，因为它太具体了，那么多学科，只谈语文，还是让人始料不及。但细想，也在情理之中。习主席语文素养就极高，他的每篇重要讲话似乎都有引经据典，更何况语文。国语，也是一个国家的标志与命脉。由此看来，此题虽出人意料，却也在情理之中。

得知题目，小编第一时间欣喜若狂。因为之前我们推送过一篇哈师大附中语文名师杨美宇老师写的文章《源头活水》。此文一出，当天阅读量就超过了3万。那时，小编还暗自佩服，不愧是名师，言出得法，直中人心。今天再看，杨老师其文价值简直非凡。这岂不就是%的年高考咱省的语文作文嘛！

高考作文要谈语文学习，自然要从语文学习的重要性谈起，材料中所给的是“终生发展，语文素养，国家的软实力和文化自信”，杨老师在她的《源头活水》最后说道：“读书是一辈子的事，是一生的修为，不仅是为了高考。做人做事，眼光要远，格局要大，不能如时俗，只功利！”

其实在哈考网推出的杨老师一系列专栏文章里，她一再强调“素养”“大情怀”，比如那篇轰动一时感动无数人的《写在高考时》的文章中，杨老师就写过这样的话：“高考，不是终点，亦不是魔鬼，它更像一次险境观光，一个蚌育珍珠的过程……如果仅仅是一纸考卷让父母满意，一张文凭让自己谋生，那岂不是太低估了青年的价值，生命的意义？一辈子是漫长的修行，求生的品质比高分名校更重要！”这情怀，这句式，小编也试着再做回考生，如果小编套用，考场发挥，你看我这样说行不？——“语文，不是干瘪的果核，不是食之无味弃之可惜的鸡肋，它更像一次胜境观光，一个蚌育珍珠的过程，语文是一个学生最基本的素养，是一辈子的修行，它关乎个人的终生发展，同时也更能展现一个国家的软实力和文化自信。”

反正小编想此作文应从学语文的意义写起，然后重点要谈怎么样学语文。到了这一环节，《源头活水》一文就实在实在太大有可用了。学什么？怎么学？这不正是此高考作文要谈的重点嘛。而杨老师的《源头活水》基本上给出了全部答案。“学语文没有捷径。语文知识是芝麻，需要你真的俯下身来，一点一滴拣起，它不是大西瓜，搬一个就收获满满，更不是天上的馅饼，我们的家长和学生大多都太急功近利了。想要速成？难！

读书吧。卷子上阅读文章读不懂，多读书就懂了。文章不会写，多背书就会了。而我所谓的读书，不是“看字”，字，谁都认识。一本好书，至少要读五遍六遍，好的句子段落抄下来，名言警句哲思背下来。把一本书掰开揉碎反复读反复读，直到深入骨髓。十五岁，阅历少，那就看看别人的阅历，十五岁，没有思想，那就记记别人的思想，不会写作文，那就模仿模仿别人的作文，借用人家词语句子，也没什么不可。借多了，写多了，自然就文通字顺了。

干嘛小小的孩子，起笔就要假大空，写那些连自己都不信的东西，别人谁信？……试着为遣词造句费点心，多用点名家的词汇，多仿些名家的句式，“他山之石，可以攻玉”，背着背着，仿着仿着，自己就会想去独辟路径了。素质教育真的不是一句空话。

本着这样的经验，开学之初给学生推荐了两个作家，一个是史铁生，一个是龙应台。一个月内看他俩的书，抄他俩的书，摘抄是最重要的作业。史铁生的散文《我与地坛》、龙应台的散文《目送》是必抄篇目。学生反馈说：“休息的那四天，第二天就拿到了《我与地坛》，略读几页，只觉得无聊，从前几页摘抄了两个好句子，便一直未动。直到今天老师再强调，才抱着‘试一试’的心态又读一遍，前几页还觉得生涩，可越往后，越觉得有趣有理，不知不觉，已读过一大半……”

我给他的回复是：‘不是为抄而抄，一定要入心而抄。好的文字要静心细读，反复读反复读，才会真品其好。读书是一辈子的事，是一生的修为，不仅是为了高考。做人做事，眼光要远，格局要大，不能如时俗，只功利！”

哎呀吗呀，这些都是能用上的啊。

首先要阅读，第二要读好书（经典），第三要精读，第四要摘抄和背诵，第五要思考和运用。这方法给得太全面太具体了。你要是看了杨老师的文章，今天高考还会言之无物么？当然了，你要转换身份，人家是老师，你是学生，人家杨老师说给学生推荐，那你就得说我自己悟到……自己读了……这点小智商，高考生还是应该有的吧。当然，你可以完全像杨老师这样重点谈“课外的大量阅读”。但，你别忘了，题干中还有两条呢：“课堂的有效教学”和“社会生活实践”。你看题是这样出的“结合你的语文学习体会，比较上述三个途径，说出你的理由。”“结合你的语文体会”，就是要写你感悟最深的一点，所以，行文重点完全可以落到“课外的大量阅读”上，这个你就照杨老师写的写，没错。当然，你也不能照抄人家杨老师的文章，那叫抄袭，你要把杨老师说的要点化为自己文章的内容，要用自己的语言表达出来。“比较上述三个途径”这点要求，就说明你在突出一点时不要忘记其他两点，但其他两点可以略写，所以，如果你对这两点无感无觉，点到为止，几笔带过就可以了，但不可不提。

语文考试结束了，小编实在是太挺得意了。得意之时，也诌一句以证小编语文学得还不错：哈考网专栏推名家，附中师妙文中高考。

最后一句，请