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DANCING
THEMOON
读书人是幸福人
HEART
BEATS
FORU
小升初假期读书指导一本书,两三寸见方,却可以为你打开一扇窗,让你虽囿于一室却可以领略外面的景致,为心灵提供一片栖息之地,所以说读书人应是幸福人。
读书人是世间的幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚,也更为丰富的世界。人们通过读书,能进入不同时空,进入诸多他人的世界,这样就超越了有限生命的无限可能性。不仅多识了草木之名,而且还可以上溯古今,下及未来。更为重要的是,读书加惠与人们的不仅是知识的增广,还在于精神的感化与陶冶,在读书的过程中学会做人。
书籍是活着的声音,有质地的书读得多了,能滋养出精神上的万千气象。读书吧,让自己知道“光”在哪里……
好书推荐
01
亲爱的安德烈(龙应台)
当代作家龙应台和其子安德烈用三年时间互通书信的结集,在信中龙应台和儿子交流内容很广泛,有音乐、电影、民主、权利、德国教育制度、东西方文化碰撞等,安德烈“有三分玩世不恭,二分黑色幽默,五分认真”;龙应台则“有八分认真,二分知性怀疑”。安德烈对龙应台“嘲笑有加”;龙应台对安德烈“认真研究”。
02
朝花夕拾(鲁迅)
堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。鲁迅著作,中高考必考。
《朝花夕拾》写到他年少时代以至于到日本前后的若干生活片段,展现当时的世态人情、民俗文化,流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。叙述亲切感人,又有机的糅进了大量的描写、抒情和议论,文笔优美清新。
03
呼兰河传(萧红)
这是一部充满童心、诗趣和灵感的“回忆式”长篇小说。全书共七章:一、二章写小城风情,三、四章谈家中亲疏人物,五、六、七章摹绘独立旁枝人物。作者用舒展自如的巡视式艺术手法,以情感的起伏为脉络,为“生于斯、长于斯的呼兰河畔的乡镇作传,为这个乡镇的风土人情,为各种各样人的生与死、欢乐与悲哀作传”。全书七章可各自独立又浑然一体,尾声余响不绝。萧红以娴熟的写作技巧,抒情诗的意境,浑重而又轻盈的文笔,造就了她的巅峰之作,为中国文学奉献了一部不朽的经典。
04
唐史并不如烟
拭去岁月的浮尘,英雄豪杰、金戈铁马……历史重新复活!本书作者用幽默的语句把深奥难懂的历史简洁而又细致的描绘了出来。把唐史的“烟”驱散,展现了一段不难读懂的唐史。
05
于丹:重温最美古诗词(于丹)和于丹一起,重温最美古诗词,回归自在大人生。从解读儒家经典《论语》到赏析中国传统文化最源远流长、普及率最高的古诗词,于丹回归古典文学专业,17年大学授课精髓,厚积薄发,让传统文化的精道进一步走近大众、走近当下中国人的精神世界。诗歌蕴藏着人类文明中最深刻的秘密,于丹以最具代表性的中国古诗词为线索,结合当代中国人生存现状及精神世界,以其独特的人文风格对中国古诗词意象、风骨、内涵、感悟进行鉴赏解读。以“明月”、“清风”等古诗词常见意象为线索,导向人生大境界的感悟与情怀。这本书延续于丹独特风格,通俗、易憧、妙语连珠且能目起读者共鸣。让读者重温中国传统文学古典哲学的精髓所在,找回心灵深处的宁静之美。
06
鲁滨逊漂流记(笛福)鲁滨逊·克鲁索出生于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海,到了伦敦,从那购买了一些假珠子、玩具等到非洲做生意。第四次航海时,船在途中遇到风暴触礁,船上同伴全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只身漂流到一个荒无人烟的孤岛上。他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来。接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏,在帐篷后挖洞居住。他用简单的工具制作桌、椅等家具,猎野味为食,饮溪里的淡水,度过了最初遇到的困难。他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,经过28年2个月零19天后得以返回故乡。
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甜橙树
一部中短篇作品集,全书收录了中短篇小说二十一篇,包括《曹文轩文集:甜橙树》《野风车》等名篇佳作,其中多篇作品获奖。这本书意境很美,大多以大多以乡村田园生活为背景:幽旷的田野、金色的草房、流动的雾气、雪白的芦花、袅袅的炊烟……弥漫着浓郁的乡村气息,涌动着至诚的真、善、美。这本书由一个个中短篇故事组成,虽然篇幅短小,但文笔优雅自然,情节引人入胜,充满人生的感悟和哲理思考。因为不是很长,意境又美得不像话,所以很适合父母为孩子朗读。另外,文风实在太赞,是培养孩子作文水平的绝佳范本
向各位家长特别推荐
父母改变孩子改变(张文质)
世界上没有任何工作比做父母更容易犯错、更具有风险;也没有任何工作比做父母更令人欣慰、感到自豪。孩子是我们的忧伤、更是我们的甜蜜!
从今天开始,让我们一起来读教育学者张文质写的《父母改变,孩子改变》一书,希望在我们共读的过程中能一起成长。
读书方法分享
01
泛读,泛读即广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过种书,通过阅读来搜集大量的准备资料。
02
精读,朱熹在《读书之要》中说:“大抵读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”,即是精读的含义。也就是说,要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是最重要的一种读书方法。
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通读,即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。
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跳读,这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。
05
速读,这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。可以采劝扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。
06
再读,有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。
07
写读,古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。
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略读,这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。
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序例读,读书之前可以先读书的序言和凡例,了解内容概要,明确写书的纲领和目的,有指导地进行阅读。读书之后,也可以再次读书序和凡例,以便加深理解,巩固提高。
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选读,就是读书时要有所选择。古往今来,人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限,如果不加选择,眉毛胡子一把抓似地读书,就不会收到好的效果。可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果。
勤劳采撷
1.从以上作品中至少选择两部进行阅读。
2.准备一本读书笔记本,用心记录每天的阅读进度,形式多样,可图文并茂,可思维导图。
3.每天摘录三五行,记下感动你的细节、优美的语句、闪耀智慧之光的段落等等,如果再有你独特的感受落于纸上,更是锦上添花。
4.邀请你的爸爸妈妈同读一本书吧,彼此陪伴,友好交流,我相信智慧的父母都会愿意。
作者
九年级语文组
编辑
夏岚
审核
陈晓龙
发布
办公室
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